COMIC MAMIFEROS MEXICANOS EN RIESGO DE EXTINCIÓN

MAMÍFEROS MEXICANOS EN PELIGRO DE EXTINCIÓN

INTRODUCCION.

Para mala fortuna  al iniciar el siglo XXI encontramos que más de la mitad de las especies de mamíferos que viven en México en la actualidad se puede considerar en peligro de extinción, amenazadas o con algunos problemas de conservación. Es difícil considerar las causas y situaciones de porque se han puesto en riesgo, pero podemos suponer que por la destrucción masiva que se está haciendo de los hábitats naturales es una de ellas.

Causas Generales

México se encuentra entre los cinco países mega diversos del planeta, esto debido a que tiene influencia tanto en el norte como en el sur. A causa de diferentes factores hemos deteriorado considerablemente las selvas, bosques, pastizales, playas, manglares, etérea, debido a esto es difícil que los animales encuentren un lugar propicio para su sobrevivencia y reproducción.

La cacería ilegal es un problema grave, debido a la falta de reglamentos efectivos que propician que muchas personas salgan a cazar sin ninguna regulación de temporada. Muchos se justifican de subsistencia o con fines religiosos. Poco a poco se cuenta con leyes más estrictas como la ley de equilibrio ecológico apoyadas por convenios internacionales.

La mayoría de las especies en peligro de extinción tienen esta condición porque su medio ambiente está desapareciendo.

Es importante enfatizar dos grupos, que no son los más numerosos pero sí importantes por las interacciones que tienen con el ser humano y la poca atención que se les ha prestado en sus problemáticas de conservación: los mamíferos marinos y los grandes carnívoros.

Mamíferos Marinos.

En nuestro país existen prácticamente todas las familias de cetáceos como la beluga, el narval y la ballena franca enana, también existen delfines, orcas, cachalotes, la vaquita marina y ballenas picudas. Prácticamente todas estas especies están bajo protección especial, porque la mayoría de estas especies marinas usan las aguas mexicanas como lugar de reproducción. Casi todas ellas han sufrido cacerías intensivas, en su mayoría fuera de las aguas mexicanas. Un caso especial son los delfines y las vaquitas marinas que son atrapadas por las redes de los pescadores y mueren por asfixia. 

Los lobos marinos y focas que habitan en las costas de Baja California, ven afectada sus poblaciones pues muchas de las playas donde habitan son convertidas en destinos turísticos. La contaminación de los mares y las malas prácticas de pesca también son factores para desaparición de estas especies.

 

Los Grandes Carnívoros.

México presenta una gama de carnívoros, los cuales podemos dividir en dos grupos: los pequeños carnívoros  y los mega carnívoros.

En los pequeños carnívoros encontramos a los zorrillos, las comadrejas, los cacomixtles, etcétera, se encuentran en peligro de extinción, por la destrucción de su hábitat, o por la caza directa, estos animales tienen una tasa de reproducción relativamente alta, que les permite sobrevivir.

Los mega carnívoros se ven amenazados por la destrucción de los hábitats nativos y porque no tienen que comer ya que no cuentan con las presas tradicionales, por la caza ilegal, han sido factores para que estén en gravísimo peligro de extinción. A continuación mencionaremos algunos mamíferos que pertenecen a este grupo.

Felinos.

·         El jaguar este bello animal se distribuía en  todas las zonas tropicales de México. Aun que actualmente se han encontrado en el sureste, principalmente en Chiapas, Quintana Roo y Tabasco.

·         El puma es un felino que habita en los bosques del norte del país, de donde es originario y ha migrado hasta el sur del continente.

·         El jaguarundi es la especia que se encuentra en mayor peligro de extinción y viven al norte del país.

·         El magray y el ocelote están en peligro, viven en zonas selváticas, desde el sur del país hasta Sudamérica.

·         El lince o gato montés vive al norte del país, no está en la lista de riesgo de extinción pero debido a la disminución de su hábitat natural y la cruza con los gatos domésticos, en algún momento puede desaparecer.

Osos.

En alguna vez en México habitaron dos especies de osos: el Grisli y el Oso Negro. El primero tiene el estatus de extinto de su medio natural, la principal causa de su desaparición fue la cacería indiscriminada, junto con su bajo potencial reproductivo.

La especie que se mantiene en México es el Oso Negro, esta especie no está en grave peligro de extinción, a pesar de esto está considerada dentro de los programas de protección especial. Esta especie vive particularmente en el norte del estado de Coahuila, en la llamada Sierra del Burro.

Canidos.

Esta es la tercera familia de los grandes depredadores, los cuales podemos dividir en cuatro especies.

·         La zorra gris

·         El coyote.

·         La zorra del desierto.

·         El Lobo Mexicano.

El coyote y la zorra gris no están considerados en peligro, son especies muy esquivas y muy adaptables, altamente reproductivas. La zorra del desierto está bajo el criterio de especie amenazada, su tamaño pequeño y hábitat específico hacen que tenga esta condición. El Lobo Mexicano está considerado como extinto de su medio natural.

El Lobo Mexicano como ninguna otra especia de mamífero, fue perseguido, cazado, envenenado y exterminado en México, pero tiene una historia de recuperación que demuestra que el trabajo decido y en conjunto da resultados, ya que a partir de cinco lobos capturados, mas algunos que se encuentran en un rancho texano y en el zoológico de San Juan de Aragon, ahora se cuenta con más de 300 especies en zoológicos en Estados Unidos y México.

El lobo mexicano puede ser un ejemplo de recuperación para otras especies como el oso y el jaguar.

CONCLUSION.

El crecimiento de las poblaciones y el incremento de desarrollos turísticos han sido factor para la destrucción de los hábitats naturales, así como de sus recursos, esto aunado a la corrupción y falta de aplicación de las normas oficiales mexicanas (059 SEMARNAT). Ha provocado que muchos o varios mamíferos grandes y pequeños, acuáticos y terrestres estén en riesgo o en amenaza de extinción.  Es por esto que las autoridades deben de redoblar esfuerzos para hacer cumplir las leyes y ser más estrictos, por otra parte la población en general debemos cambiar de actitud y crear conciencia sobre la educación ambiental pues los mamíferos es una parte importante de nuestros ecosistemas.

Escogí este tema debido a que yo crecí y viví muchos años en Baja California Sur en el municipio de Mulege y actualmente vivo en Sonora en el municipio de Puerto Peñasco y prácticamente toda mi vida siempre he escuchado sobre esta problemática de los animales en riesgo de extinción, en especial la ballena gris, borrego cimarrón y más recientemente sobre la vaquita marina y el coyote. Este tema no es ajeno, podría decir que estoy familiarizado en él, sin ser un experto, ni especialista en el tema, pero al leer el título de este artículo “MAMIFEROS MEXICANOS EN  PELIGRO DE EXTINCION “, inmediatamente capto mi atención por lo que decidir leer y escribir sobre él.

Pienso que en este artículo falto hacer mención a una especie de mamífero marino como es la ballena gris, es por esto que comparto el siguiente dato.

 BALLENA GRIS.

La ballena gris suele habitar y migrar en aguas cercanas a la costa, por lo que desde hace miles de años, los seres humanos que han habitado en esos mismos litorales han establecido una vinculación con esta especie. Esta relación ha tomado diversas formas y ha cambiado a través del tiempo, con distintas implicaciones, principalmente para las ballenas.

Los grupos indígenas que habitaban las costas por las que transcurría la migración, tanto en América como en Asia, mantenían una relación peculiar con la ballena gris: solían cazarla en ocasiones, por ser una presa que brinda abundante carne, grasa y diversas materias primas (esta cacería se daba en cantidades relativamente pequeñas); pero se le consideraba un ser merecedor de gran respeto, digno de figurar en mitos, rituales y celebraciones.

En el siglo XIX la cacería de ballenas se volvió una industria de enormes dimensiones, en la que participaron embarcaciones de diferentes naciones, interesadas principalmente en obtener un aceite que tenía gran valor por sus múltiples usos. Casi todas las especies fueron diezmadas, entre ellas la ballena gris, que mediante métodos sumamente crueles fueron cazadas sobre todo en las lagunas de reproducción de Baja California Sur.

Conforme se cobró conciencia del peligro real de que las ballenas grises se extinguiesen, se generaron leyes y tratados internacionales para prohibir su cacería. Además, algunos países por los que transcurre su migración decidieron proteger los diferentes hábitats de los que la especie depende, siendo particularmente importante la protección de las lagunas de reproducción y crianza de Baja California Sur.

En la actualidad, la especie no sólo sigue siendo protegida, sino que en buena medida se ha generado una admiración y un interés reflejado en el hecho de ser la especie de ballena más estudiada por especialistas, y también en las decenas de miles de personas que se desplazan para poder observarla como parte de una actividad turística. Las comunidades y personas que viven a lo largo de la ruta migratoria —y particularmente cerca de los santuarios de reproducción— han tenido un papel muy importante en su conservación. Un ejemplo de ellas es la localidad de Guerrero Negro, BCS, en donde se localizará el ecomuseo que apoya Proyecto Ballena Gris.

Por otra parte sé que este artículo fue escrito el 1 de enero de 2011, es por eso que comparto información actualizada sobre la vaquita marina.

Vaquita Marina.

Un grupo de activistas a bordo del velero Martin Sheen logró la hazaña el pasado 18 de abril, cerca de la boya G del polígono de protección de la vaquita marina, cerca de la costa del Puerto de San Felipe, en el estado de Baja California.

De acuerdo con la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas (Conanp) el avistamiento está corroborado y en los próximos días, los integrantes de la tripulación compartirán fotografías de este gran acontecimiento con el mundo.

El titular de la Conanp, Alejandro del Mazo Maza mantiene permanente comunicación con las activistas Carolina Albuquerque de Castro, Sandra Charlotte Alba y Jake Weber, quienes también adelantaron que las grabaciones serán puestas a disposición de la comunidad científica para contribuir a la vital tarea de investigar y comprender a la menguada población de vaquita marina.

En el Mar de Cortés es el único lugar en el mundo donde se puede ver la especie

En un comunicado de prensa, la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas recordó que esta pequeña marsopa es particularmente vulnerables, debido a que su tasa de reproducción es de una cría cada dos años, además de que tiene una vida corta de aproximadamente 20 años.

Agregó que para evitar la desaparición de la vaquita marina, el pasado 16 de abril, el presidente Enrique Peña Nieto puso en marcha un programa de protección que incluye el reforzamiento de la vigilancia en la región, ampliación de la zona de refugio, suspensión por dos años de la pesca con redes, con compensación para la cadena productiva.

Estoy conciente que esta articulo hace como referencia como tema central a dos grupos de mamíferos en peligro de extinción los mamíferos marinos y los carnívoros. Pero creo que puede ser prudente hacer mención al borrego cimarrón, así como lo hacen con otras especies dentro de este mismo artículo. Comparto con ustedes la siguiente información.

BORREGO CIMARRON.

Actualmente el Borrego cimarrón está sujeto a protección especial en México pues su población se vio drásticamente afectada por la caza indiscriminada e ilegal, pues su imponente cabeza astada (que representa el 10% de su peso corporal total) es un trofeo muy valorado, por el que se puede pagar mucho dinero. Aunado a esto, la invasión de su hábitat por parte del humano ha llevado consigo ganado que además de competir por los recursos naturales, introdujo enfermedades a su entorno.

 Originalmente el borrego cimarrón habitó Baja California Sur, Sonora, Chihuahua, Coahuila y Nuevo León. Hoy sólo se puede encontrar en Baja California, Sonora y Chihuahua. Afortunadamente el esfuerzo conjunto de muchos años de las autoridades, así como de organizaciones no gubernamentales, empresas privadas e instituciones académicas parecen haber dado frutos, pues su población ha estado floreciendo.

 

No disponible. (2011). Sobre la Ballena . 25/11/2011, de PROYECTO BALLENA GRIS Sitio web: http://www.proyectoballenagris.com/sobre-la-ballena/.

Ernesto Méndez. (2015). Vaquita marina se deja ver por primera vez tras dos años. 24/04/2015, de Excelsior Sitio web: http://www.excelsior.com.mx/nacional/2015/04/24/1020547.

Salatiel Barragán. (2014). Borrego cimarrón. 17/08/2014, de WIKIMÉXICO Sitio web: http://www.wikimexico.com/wps/portal/wm/wikimexico/atlas/chihuahua/geografia/borrego-cimarron.

 

Para empezar con la redacción del texto, primero leí unas tres ocasiones el artículo sobre los Mamíferos en riesgo de extinción, después hice un resumen sobre el artículo y después redacte un borrador con las ideas y con lo que entendí de él. A continuación investigue sobre algunos temas en particular que en lo personal creí interesantes y por ultimo redacte la idea final que presente en el trabajo.

ELABORANDO UN HORARIO

 

 

 

Este es el horario personal de mis actividades diarias las cuales he tenido que ajustar para poder estudiar, cabe señalar que entre semana y en horarios de trabajo cuando tengo tiempo, me doy la oportunidad de leer y visitar el aula virtual, de otra manera el tiempo no me ajustaría para poder cumplir con los objetivos de cada unidad y cada eje. 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

Mapa conceptual Aprendizaje Autonomo.

¿ Que es ser un estudiante en línea?

Hoy en día el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han transformado la forma en como interactuamos, pero sobretodo, la manera en como aprendemos; debido a esto se han creado escuelas virtuales, en las que podemos seguir con nuestros estudios desde la comodidad de casa, o bien desde nuestro lugar de trabajo u otro. Sin embargo, esta modalidad presenta nuevos retos y desafíos para todo que aspire a ser un estudiante en línea.

Antes de abordar las características y retos que conlleva ser un estudiante en línea, es importante mencionar las etapas y evolución de la modalidad abierta y a distancia, con la finalidad de que te resulte fácil familiarizarte con el rol que se deberás asumir en esta modalidad.

Etapas de la modalidad abierta y a distancia

Etapa 1. Se basa en la enzeñanza por correspondencia, surgio a finales del siglo XIX y principios del XX. Los medios disponibles para el aprendizaje era materiales impresos y servicios postales. Se caracterizo por ser unilateral pues el alumno se encontraba solo y su unico apoyo era el material impreso.

Etapa 2. Se basa en la enseñanza multimedia surge a partir de 1960, los medios disponibles para el aprendizaje eran el telefono, telvisión y recursos audivisuales por mensionar algunos.

El material se basaba en material impreso, audiovisual y material electronico.

Etapa 3. Telemática, surge en 1970, esta ligado a la evolución de las tecnologias de la información y la comunicación se caracterizó por la inserción de las telecomunicaciones con otros medios educativos.

Etapa 4. Enzeñanza colaborativa basada en internet surge en 1980, los recursos que se utilizan son a través de la Web y se clasifican en sincrónicos y asincrónicos. El estudiante toma un papel activo y autogestor y un docente se transforma en guia y facilitador del aprendizaje. En un entorno virtual no hay lugar para un aprendizaje pasivo y dirigido, sino que, a partir de aquí tendrás que convertirte en un agente activo de tu propio aprendizaje. La Enseñanza colaborativa basada en Internet, da lugar al surgimiento de la educación en línea, la cual propicia un cambio sustancial, dejar de ser alumnos para convertirse en estudiantes, donde los estudiantes, mantienen pautas de funcionamiento fundamentadas en la autonomía y la madurez, mientras que el alumno tradicional es dependiente de la acción e instrucciones del docente. Es importante, saber que “La educación a distancia se basa en un diálogo didáctico mediado entre docentes y los estudiantes que, ubicados en espacio diferentes, aprenden de forma independiente o grupal.

Las características que debes poseer como estudiante, y los retos a los que te enfrentarás para lograrlo dentro de la educación en línea: Características: Actitud proactiva. Debes considerar que dispones de un amplio margen de libertad y autonomía, que te permitirá tomar decisiones respecto a tu propio aprendizaje y desempeño, sin perder de vista tu objetivo planteado. Compromiso con el propio aprendizaje. Debes asumir que eres responsable de tu aprendizaje, pues ahora te conviertes en un agente activo y autogestor del mismo. Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias. Estas las vas a seguir desarrollando y aplicando para aprender a aprender. Deberás generar y potencializar estrategias que te faciliten la recepción y el análisis de la información, las cuales permitan acceder a la información en cualquier momento, en cualquier lugar, de cualquier forma, y lo más importante, al ritmo que tú decidas. Actitud para trabajar en entornos colaborativos. En la educación en línea, tienes la oportunidad de conocer personas, lugares, estrategias de estudio, e historias de vida, de las cuales podrás aprender, es importante no perder de vista que el aprendizaje entre pares enriquece tu propio proceso cognitivo y de desarrollo.  Metas propias. Debes establecer metas más allá de la superación de asignaturas y buscar alternativas de solución a los inconvenientes. Es importante no perder de vista que los límites, los pones tú. Aprendizaje autónomo y Autogestivo. Debes generar destrezas relacionadas con la comunicación, la búsqueda, la selección, la producción, la difusión de la información y el conocimiento. Retos Dejar atrás el aprendizaje dirigido. Tendrás que aprender a ser autogestivo, autocrítico y reflexivo. recuerda que aprendizaje y desempeño, depende de ti y de tu administración del tiempo. Evita memorizar y repetir el conocimiento. Más bien analízalo, procésalo, aprópiate de él y proyecta tu saber. Dejar atrás los entornos competitivos. No olvides que el trabajo colaborativo no solo enriquece tú propio conocimiento, sino que también fortalece tú aprender a aprender. Gestión y administración del tiempo. Crear una agenda de actividades, que te permita programar todas las actividades (escolares, personales, laborales, etcétera), esto te permitirá administrar tus tiempos. Destrezas comunicativas. Deberás potencializar tus habilidades de lectura y escritura. Recuerda evitar el uso excesivo de mayúsculas, que se consideran Netiquetas, las cuales significan gritar. El desafío más grande como estudiante en línea será convertirte en todo un alfabeta digital. Es decir, “conocer cuando hay una necesidad de información; identificar las necesidades de la información; trabajar con diversas fuentes y códigos de información; saber manejar la sobrecarga de información y discriminar la calidad de las fuente de información; organizar la información; usar la información eficazmente; y saber comunicar la información encontrada a otros.

Algunos mitos relacionados con la educación en línea:

1. ·         Es fácil y sencillo estudiar en línea, solo hay que estar en la computadora y ya.
2. ·         No hay que leer nada, basta con copiar y pegar la información que encuentre en la red.
3. ·         Como no me conocen (físicamente), puedo dejar de estudiar en cualquier momento.

En contra parte con el primer mito, hay quienes piensan que estudiar en línea es difícil y muy complicado debido a que deben ser un experto en la tecnología. Sin embargo, conforme vayas avanzando en la modalidad abierta y a distancia, te irás dando cuenta que estos mitos son totalmente falsos.

Ya que ser un estudiante en línea no es fácil ni difícil, basta, con aplicar estrategias y acciones que te permitan autogestionar tu aprendizaje, asimismo, es fundamental crear un compromiso contigo y con tu aprendizaje, así como desarrollar tu comprensión lectora, puesto que el entender lo que lees te evitará frustraciones y pérdidas de tiempo.

Ahora, ya identificas los elementos primordiales para enfrentarte a esta modalidad, y lo que implica ser un estudiante en línea, esfuérzate y ten confianza siempre en lo que realizas. Recuerda que el verdadero aprendizaje no se basa en consumir ideas o información, sino en apropiarte del conocimiento. Nunca olvides que cuentas con las habilidades y destrezas necesarias para triunfar en esta modalidad.